|
|
KID SMART Zespół Szkół w Budziszewicach otrzymał zestaw komputerowy, zaprojektowany specjalnie dla dzieci w wieku 3-7. Zestaw obejmuje komputer w kolorowej, bezpiecznej dla dzieci obudowie oraz oprogramowanie edukacyjne. Oprogramowanie IBM KidSmart wspiera program nauczania w zakresie podstaw matematyki, języka angielskiego oraz logicznego myślenia. Ponadto, poprzez wprowadzenie elementów nowoczesności zabawy, urozmaica i uatrakcyjnia zdobywanie nowych umiejętności. Komputer został ustawiony w sali „sześciolatków”. Dzieci bardzo chętnie korzystają z komputera i oprogramowania edukacyjnego. Projekt „Z przedszkola w cyfrowy świat z programem Kidsmart” jest realizowany na podstawie porozumienia pomiędzy Społeczno-Oświatowym Stowarzyszeniem Pomocy Pokrzywdzonym i Niepełnosprawnym „Edukator” w Łomży oraz Firmą IBM Polska Sp. z o.o.
 Cele projektu to: 1)przygotowywanie dzieci do wejścia w "świat cyfrowy", do właściwego i bezpiecznego korzystania z komputera i oprogramowania edukacyjnego, dostosowanego do etapu przedszkolnego i wczesnoszkolnego, 2)niwelowanie barier cyfrowego rozwoju dzieci ze środowisk o utrudnionym dostępie do technologii informacyjno-komunikacyjnych, 3)rozwój umiejętności nauczycieli w zakresie posługiwania się ICT w nauczaniu przedszkolnym i wczesnoszkolnym, udostępnianie im skutecznych środków oraz wzorcowego oprogramowania, 4)pobudzanie nowatorstwa i kreatywności nauczycieli w zakresie tworzenia projektów, koncepcji i aplikacji dydaktycznych opartych na technologii cyfrowej, sprzyjających wzbogacaniu informatycznych zasobów dydaktycznych.  Uczestnicząc w programie, dzieci już we wczesnych latach uczą się jak racjonalnie i efektywnie korzystać z komputera oraz z elektronicznych zasobów wiedzy w procesie uczenia się. Program Nauczania Początkowego KidSmart składa się z serii programów Early Learning House Series, do której zaliczają się: 1) Czas i przestrzeń w domku Anuli, 2) Matematyczny domek Milusi, 3) Naukowy domek Felka, 4) Mania główkowania, części 1-3.  Więcej informacji o Programie KidSmart na stronie IBM Polska Sp. z o.o. - |